Jak przebrnąć przez pierwsze dni w przedszkolu?

Debiut w przedszkolu to niełatwa sprawa! Malucha czekają poważne zmiany w życiu, często trudne do zaakceptowania. Ale to, co nowe, wcale nie musi być niedobre. Do trudnych sytuacji trzeba zarówno dziecko, jak i siebie przygotować.
Zatem pamiętajmy:

•  w miarę możliwości bądźmy spokojni i zdecydowani. Nasz niepokój zazwyczaj udziela się dziecku;
• dajmy dziecku ukochaną maskotkę w rękę;
• powiedzmy dziecku kiedy i kto po nie przyjdzie. Zapewniajmy je o swojej miłości oraz o tym, że nie zostaje w przedszkolu do nocy i na pewno po nie przyjdziemy. Oczywiste sytuacje dla nas, nie zawsze są oczywiste dla dzieci;
• pożegnajmy się z dzieckiem już w szatni, szybko i bez łez. Nie przedłużajmy rozstania i nie wracajmy jeszcze raz je ucałować;
• przyjdźmy po dziecko punktualnie i wręczmy mu mały prezent z okazji zostania przedszkolakiem;
• chwalmy dziecko za jego dzielność i umiejętność radzenia sobie w każdej sytuacji;
• jeżeli dziecko płakało, wytłumaczmy mu, że wszyscy ludzie denerwują się trochę i boją – robiąc coś

Co do przedszkola?

• luźne spodnie lub spódniczka na gumce, bluza dresowa lub lekki sweterek, czyli ubiór na cebulkę. Ważniejsza wygoda od elegancji;
• obuwie zmienne – najlepiej na gumce lub na rzepy, kurtka z suwakiem, który łatwo się zapina;
•  ubrania z rozciągliwymi dekoltami;
•  ubrania zmienne prosimy zostawiać podpisane w worku ( w szatni);
•  papier ksero, chusteczki higieniczne ( duża paczka), chusteczki nawilżające, szczoteczka i pasta do zębów, deska do krojenia, nożyk plastikowy, fartuszek ( na zajęcia kulinarne), strój gimnastyczny: podkoszulka, spodenki lub getry;

Jak można ułatwić dziecku adaptację w przedszkolu?

Przed zapisaniem dziecka do przedszkola należy dużo wcześniej o nim mówić ( pozytywnie), można również z dzieckiem przyjść na kilka godzin do przedszkola, aby dziecko bezpiecznie czuło się w nowym otoczeniu.
Starajmy się zachęcać dziecko do samodzielnego ubierania się w to, co nie będzie stanowiło dla niego problemu, nie wymagajmy od 3 -latka zapinania guzików, wkładania butów czy zawiązywania sznurowadeł – starajmy się tego unikać.
Należy zwrócić uwagę na umiejętność korzystania z toalety, używania papieru toaletowego, wycieranie noska, samodzielnego mycia rąk, spacerowania oraz samodzielnego spożywania posiłków.

Pamiętajmy także, że nie wszystkie dzieci rozwijają się w takim samym tempie, dlatego zapewniamy Państwa, że mniej samodzielne dzieci nie zostaną pozostawione same sobie, jednak im bardziej będą samodzielne, tym mniej będą zależne od pomocy innych!

Język angielski

Realizujemy codziennie w formie zabaw muzycznych oraz innych aktywnych metod pracy, dzięki czemu dzieci bardzo szybko oswajają się z nowym słownictwem. Bazujemy na programie English Play Box z zastosowaniem technologii multimedialnej. Istnieje wiele sposobów na wykorzystanie materiałów multimedialnych w przedszkolu, staramy się jednak używać ich mądrze, dlatego wplatamy je z umiarem do poszczególnych zajęć. Wychodzimy z założenia, iż zastosowanie technologii musi jak najkorzystniej wpływać zarówno na ogólny rozwój dzieci, jak i na doskonalenie ich umiejętności językowych. Dzięki materiałom cyfrowym oraz zabawom muzyczno-ruchowym język angielski możemy wprowadzać i utrwalać w interesującej i zróżnicowanej formie. Natomiast praca z multimediami sprawia, że dzieci nie nudzą się na zajęciach i chętniej przyswajają nowe treści.